與惡的距離有多近？我們與自己的距離就有多遠

近日佳評如潮的重點台劇：「我們與惡的距離」在近日精彩謝幕，劇中許多寫實的劇情，非常貼近台灣人實際的生活與恐懼。其中最令人感到恐懼的，便是隨機殺人以及對於精神病患者的不了解。

美國FBI曾經做過一項調查：美國犯罪史上，最惡名昭彰的幾名連續殺人犯，其家庭背景與教育對於他們的影響；結果最後有著驚人的發現！高達80%的連續殺人犯，小時候生活在不健全的家庭中(父母離異、家暴、性侵、語言霸凌)。這樣隱藏性的兒時創傷，卻能夠足以影響一位正常人，在長大之後，做出完全偏差的行為，卻不認為這是錯誤的，或是有罪的。

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在〈與惡〉的劇情中，殺童案的犯人－陳昌，我們就可以大致猜測，其所生長的家庭，父親有著酗酒以及家暴的慣性，甚至時常用言語霸凌、否定陳昌的人格與意識。

而對於台灣來說，這樣的研究，卻還很難被台灣人所接受；甚至，大部分的家長，並不知道所謂的語言霸凌、或是情緒勒索，對於孩子會造成什麼樣的心靈創傷。

而舊有的填鴨式教育，也讓我們習慣於背離、躲避內心深處的自我與創傷，只用外在物質來填補這樣的空洞、來證明自我的價值與存在。

_{圖片來源：我們與惡的距離臉書粉絲團}

最常見的語言霸凌，例如：我怎麼會生出你這樣的孩子？你應該是我當初在醫院裡抱錯的孩子！其實你是你爸/你媽在外面偷生的小孩吧？你，根本就不像我的孩子…這種強烈的否定孩子存在，相當於抹殺的孩子實際存在感的言語，最容易造成孩子日後有著強烈的自卑感，對於事物與資訊不敢下決定；嚴重甚至可能容易罹患憂鬱症及產生輕生的念頭。

其次台灣最常見的便是：你為什不像隔壁小明一樣聰明？你們班的第一名做得到，你為什麼做不到？拜託爭氣點，跟隔壁小王一樣優秀好嗎？比較性言詞的傷害雖然較為輕微，但有時依然會產生「我就是不夠好，我永遠都不夠好」的自我否定的慣性，在未來生活挑戰中，容易放棄與害怕挑戰。

然而，沒有一個人天生下來就會當父母；許多人也是在跌跌撞中，學習怎麼跟家庭、與孩子溝通互動。但只要父母親願意用溝通與關心的角度，取代命令或甚至是霸凌的方式溝通，孩子們一定也能跟父母一起療癒，一起成長！